竞赛通知 | 第十届一叶知秋 “自然修复:重构,重建,重塑”

2024-11-08 新闻动态时间: skin1 10 views


破坏生态的后果就是受到自然的惩罚

吞噬一切人类发展的成果……

对我们来说,自然修复刻不容缓


半森林,半荒凉:绿色的诗篇与沉默的呐喊

图源:小红书



当人类仰望天空

天上“神”意是否会再拯救一次我们?

或许人类也需要更加主动地呵护自然


创意艺术作品《Patchwork(拼凑而成)》图源:小红书


自然修复

重构,重建,重塑


2024年第十届 一叶知秋《现代生命科学与人居环境》课程竞赛暨作业展览

暨新生院、国豪书院教学拓展活动


竞赛海报


竞赛主题

自然修复:重构,重建,重塑Ecosystem Restoration:Redesign,Re-establish,Reshape


随着生态系统退化加剧,恢复受损的自然环境与重建人类与自然的联系已刻不容缓。健康的生态系统是地球生命的基石,因此,联合国宣布2021-2030年为“生态系统恢复十年”,呼吁全球采取行动,保护并恢复生态系统,以造福全人类与自然界。此倡议旨在遏制生态系统退化、修复受损区域,确保未来生态系统的可持续性,从而改善人类生计、应对气候变化、保护生物多样性。本次竞赛聚焦于“自然修复”,旨在通过设计和创作,激发学生深入理解生态系统的重要性。


主题分解:1.重构:重新设计和规划生态系统以适应环境变化及人类需求。2.重建:通过植树造林、湿地恢复等实际行动恢复自然环境。3.重塑:在修复过程中融入创新设计理念,提升生态系统的多样性和稳定性。


参赛学生通过创意构思与动手实践,利用植物材料进行艺术创作,表达他们对自然环境的理解与认知,呈现自然修复主题的独特视角。创作可以从以下几个方面着手:1.生态系统受损的影响:探索生态退化对人居环境的负面影响。 2.挑战与解决方案:讨论自然修复的策略与努力,包括防控和治理措施等。3.跨学科的视角:分析不同学科如何应对生态退化问题,强调跨学科合作的重要性。4.自然教育与生态意识:探讨如何提升公众对自然修复的认知,并倡导行动意识。



竞赛要求

从一片落叶在地上被捡起的那一刻起,它就被赋予了新的生命。参赛者需利用植物的落叶、果实、种子、花瓣、枝干等自然材料,创作出富有创意的作品,形式不限(装置、绘画、模型等),以表达对竞赛主题的独特理解。



竞赛时间和地点

开幕式:2024年12月6日中午12:30

微信评选:2024年12月9日-12月10日

展览地点:建筑与城市规划学院C楼1层展厅

展览时间:2024年12月6日-12月31日




主办单位

同济大学建筑与城市规划学院景观学系

同济大学新生院

同济大学国豪书院



参赛对象

本次竞赛参赛对象主要是同济大学建筑与城市规划学院课程选课59位国内外学生,以及新生院15位学生、国豪书院5位学生。须以小组形式报名参加,小组人数不超过5人,每组团队只能提交一份作品。



组织形式

第一阶段:课程设计任务布置、方案完成;

第二阶段:场地环境作品呈现;

第三阶段:嘉宾和教师评选;

第四阶段:微信网络评选。



奖项设置

特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及网络最佳人气奖等多个奖项。



有关说明

参赛作品需为原创,如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格,一切法律责任由参赛者自行承担。





编辑、海报:陈梓怡;审核:陈静










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